Tag: democracia

Desafíos Políticos de Guatemala: La promesa de una nueva primavera

El pasado 15 de enero, Bernardo Arévalo, del Movimiento Semilla asumió la presidencia de Guatemala. Llegar a esa instancia implicó sortear variados inconvenientes, e incluso la Corte IDH ha debido emitir hace algunos meses, una medida cautelar para preservar la vida del ahora presidente. Estas circunstancias ponen al nuevo gobierno antes grandes desafíos. […]

Corrupción y un llamado de auxilio a favor de la democracia en Guatemala

Esta semana se conmemora el día internacional de la democracia, entendiendo a este sistema político como el más desarrollado. El presente artículo refiere a la situación de Guatemala, y los desafíos que este país tiene para consolidar este sistema, en el marco de las recientes elecciones celebradas en ese territorio. […]

Pintura sobre lienzo de la artista peruana Fanny Del Rocío Palacios Izquierdo.

El diálogo social como única garantía de democracia en el Perú

Desde el comienzo del actual gobierno de Dina Boluarte, las protestas en el Perú han ido in crescendo y el malestar se extendió y profundizó a lo largo y ancho de todo el país. Durante las primeras semanas las demandas provinieron de las provincias del sur, las que a mediados de enero arribaron a Lima para poder visibilizar sus reclamos. Este artículo habla de los momentos previos a la llegada de los manifestantes a la Ciudad Capital, y busca dar cuenta de las condiciones estructurales que devienen en este presente de conflicto social y político. […]

Feriado nacional: ¿Una práctica pedagógica controversial? A un mes del feriado nacional impuesto por el intento de magnicidio de la vicepresidenta Cristina Fernández de Kirchner

No se debería poder enseñar sobre democracia solamente desde una suerte de marco teórico. Los docentes, deben asumir el rol como agentes políticos generadores de disparadores para y por el pensamiento crítico en la lectura del mundo. La educación en sí es un quehacer político. Es por eso que es necesario realizar el acto de enseñar con una perspectiva transformadora, que involucre a lxs estudiantes a la realidad en la que se encuentran involucradxs. […]